鑑賞文を書いてみよう！〈その１〉（国語科）
中学部１年では、３学期の国語学習の中で、芸術作品に触れ、それについて自分で鑑賞文を書いてみるという学習をしました。鑑賞文を書くにあたって、ただ単に「きれいだ」「美しい」だけに終わらず、色彩や構図、音、におい、作者の伝えたかったことなど、いろいろな観点に基づいて分析しながら、自分の感じたことを表現して…
ウルバーハンプトン校から６人の生徒を迎えて過ごした５日間。〈短期交換留学〉
今年も、ウルバーハンプトン校より交換留学生６名を立教に迎え、５日間の寮生活を一緒に過ごしました。この５日間のお世話係を務めるのは、次の夏休みにウルバーハンプトン校への留学を希望し、選抜された立教生６名です。彼女たちは次の夏休みに、ペアの生徒のお宅でホームステイをして過ごします。二つの学校の交流以上に…
わらぐつの中の神様 ～お話のつづきを考えよう！～ （国語科）
小学部５年生では、３学期の国語学習（物語）のまとめとして、「わらぐつの中の神様」の学習をしました。 主人公は、現在小学生で、Ｐ５のみんなと同じような年頃のマサエです。そのマサエが、なかなか乾かないスキー靴をきっかけに、おばあちゃんの「わらぐつ」についての昔話を聞き、心を込めて作っていたわらぐつと、…
