M1・国語・授業レポート④

M1・国語・授業レポート④

2022年08月26日 金曜日
中学1年生の国語では、「ダイコンは大きな根？（稲垣英洋）」を読み、説明的文章の構造や指示語、接続語のはたらきについて学習しました。その後、１学期の締めくくりとしてハーフターム中の出来事を説明文にまとめるという取り組みを行いました。立教ではじめての学期を過ごした中学1年生にとっては、ハーフターム中の特…
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M1・国語・授業レポート③

M1・国語・授業レポート③

2022年08月25日 木曜日
中学1年生の国語では、「ダイコンは大きな根？（稲垣英洋）」を読み、説明的文章の構造や指示語、接続語のはたらきについて学習しました。その後、１学期の締めくくりとしてハーフターム中の出来事を説明文にまとめるという取り組みを行いました。立教ではじめての学期を過ごした中学1年生にとっては、ハーフターム中の特…
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H2・古文・授業レポート①

2022年08月24日 水曜日
高校2年生の古典では、今学期「春はあけぼの〜」でお馴染みの『枕草子』を扱いました。古来より、日本には四季があり、人々は食べ物や行事、そして天候や植物の変化からなる季節の移ろいを楽しんできました。春夏秋冬の「をかし」を取り集めた「春はあけぼの」や、嵐の翌日の趣深い秋の情景を描いた「野分のまたの日」から…
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M1・国語・授業レポート②

M1・国語・授業レポート②

2022年08月23日 火曜日
中学1年生の国語では、「ダイコンは大きな根？（稲垣英洋）」を読み、説明的文章の構造や指示語、接続語のはたらきについて学習しました。その後、１学期の締めくくりとしてハーフターム中の出来事を説明文にまとめるという取り組みを行いました。立教ではじめての学期を過ごした中学1年生にとっては、ハーフターム中の特…
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M1・国語・授業レポート①

M1・国語・授業レポート①

2022年08月22日 月曜日
中学1年生の国語では、「ダイコンは大きな根？（稲垣英洋）」を読み、説明的文章の構造や指示語、接続語のはたらきについて学習しました。その後、１学期の締めくくりとしてハーフターム中の出来事を説明文にまとめるという取り組みを行いました。立教ではじめての学期を過ごした中学1年生にとっては、ハーフターム中の特…
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交流をして

交流をして

2022年08月21日 日曜日
１学期中一番の暑かった６月１７日、Dartford Grammar School（DGS)の生徒たち３５名と先生方２名が立教を訪問し、本校の中学２・３年生と交流を持ちました。 まずは剣道場にてお互いの自己紹介から始まり、その後は立教生とDGSの生徒それぞれが４グループに分かれてペアになり、折り…
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初めての交流会

初めての交流会

2022年08月20日 土曜日
１学期中一番の暑かった６月１７日、Dartford Grammar School（DGS)の生徒たち３５名と先生方２名が立教を訪問し、本校の中学２・３年生と交流を持ちました。 まずは剣道場にてお互いの自己紹介から始まり、その後は立教生とDGSの生徒それぞれが４グループに分かれてペアになり、折り…
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Dartford Grammar School

Dartford Grammar School

2022年08月19日 金曜日
１学期中一番の暑かった６月１７日、Dartford Grammar School（DGS)の生徒たち３５名と先生方２名が立教を訪問し、本校の中学２・３年生と交流を持ちました。 まずは剣道場にてお互いの自己紹介から始まり、その後は立教生とDGSの生徒それぞれが４グループに分かれてペアになり、折り…
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nihonnobunka

nihonnobunka

2022年08月18日 木曜日
１学期中一番の暑かった６月１７日、Dartford Grammar School（DGS)の生徒たち３５名と先生方２名が立教を訪問し、本校の中学２・３年生と交流を持ちました。 まずは剣道場にてお互いの自己紹介から始まり、その後は立教生とDGSの生徒それぞれが４グループに分かれてペアになり、折り…
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