最近の出来事
本校で行われた様々な行事の報告、各教科や部署からの報告、校内の小さなニュース、連載コラムの更新等、最新のニュースを皆様にお知らせします。
H2・古文・授業レポート②
高校2年生の古典では、今学期「春はあけぼの〜」でお馴染みの『枕草子』を扱いました。古来より、日本には四季があり、人々は食べ物や行事、そして天候や植物の変化からなる季節の移ろいを楽しんできました。春夏秋冬の「をかし」を取り集めた「春はあけぼの」や、嵐の翌日の趣深い秋の情景を描いた「野分のまたの日」から…
M1・国語・授業レポート④
中学1年生の国語では、「ダイコンは大きな根？（稲垣英洋）」を読み、説明的文章の構造や指示語、接続語のはたらきについて学習しました。その後、１学期の締めくくりとしてハーフターム中の出来事を説明文にまとめるという取り組みを行いました。立教ではじめての学期を過ごした中学1年生にとっては、ハーフターム中の特…
M1・国語・授業レポート③
中学1年生の国語では、「ダイコンは大きな根？（稲垣英洋）」を読み、説明的文章の構造や指示語、接続語のはたらきについて学習しました。その後、１学期の締めくくりとしてハーフターム中の出来事を説明文にまとめるという取り組みを行いました。立教ではじめての学期を過ごした中学1年生にとっては、ハーフターム中の特…H2・古文・授業レポート①
高校2年生の古典では、今学期「春はあけぼの〜」でお馴染みの『枕草子』を扱いました。古来より、日本には四季があり、人々は食べ物や行事、そして天候や植物の変化からなる季節の移ろいを楽しんできました。春夏秋冬の「をかし」を取り集めた「春はあけぼの」や、嵐の翌日の趣深い秋の情景を描いた「野分のまたの日」から…
M1・国語・授業レポート②
中学1年生の国語では、「ダイコンは大きな根？（稲垣英洋）」を読み、説明的文章の構造や指示語、接続語のはたらきについて学習しました。その後、１学期の締めくくりとしてハーフターム中の出来事を説明文にまとめるという取り組みを行いました。立教ではじめての学期を過ごした中学1年生にとっては、ハーフターム中の特…
M1・国語・授業レポート①
中学1年生の国語では、「ダイコンは大きな根？（稲垣英洋）」を読み、説明的文章の構造や指示語、接続語のはたらきについて学習しました。その後、１学期の締めくくりとしてハーフターム中の出来事を説明文にまとめるという取り組みを行いました。立教ではじめての学期を過ごした中学1年生にとっては、ハーフターム中の特…
ケンブリッジ研修レポート七日目
2022年の夏休み、３年ぶりにケンブリッジ大学研修を再開することができました。 高校２年生６名と高校３年生３１名の生徒たちが、ケンブリッジ大学のフィッツウィリアムカレッジに滞在しながら毎日貴重な体験をしています。 引率の先生の視点から、日々の様子をレポートしていきたいと思います。 …
ケンブリッジ研修レポート六日目
2022年の夏休み、３年ぶりにケンブリッジ大学研修を再開することができました。 高校２年生６名と高校３年生３１名の生徒たちが、ケンブリッジ大学のフィッツウィリアムカレッジに滞在しながら毎日貴重な体験をしています。 引率の先生の視点から、日々の様子をレポートしていきたいと思います。 …
